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让疾病体验他的工作

msyz1 2017-11-05 11:26:26 总汇
痛苦的考验,疾病可以成为转变为治疗教育的机会。希望转向这些新职业的患者和护理人员拥有大学学位。作者:Martine Jacot 2018年4月22日11:15发布 - 更新于2018年4月22日11:15播放时间6分钟。对于用户不寻常的课程保留文章被保持在萨伯特慈善医院在巴黎的建设作为医学皮埃尔和玛丽·居里(索邦大学)学院的一部分三楼。关于今天3月上旬的议程:“癌症后的生育保存技术”,“疼痛管理”,“性和癌症”。该26名学生 - 前专业的利益相关者从来不缺乏的问题,评论或笑话 - 既不是内部也不是照顾者,在医生的例外:他们是病人,还在治疗或缓解癌症。他们的年龄在三十到六十岁之间。他们来自不同的专业背景,他们训练自己积极倾听,分享他们的疾病和治疗经验,特别是作为医学界和病人之间的中间人。他们遵循大学学位(DU)的课程来实践,全职或兼职,新职业:“专家耐心”,“耐心伴侣”或“耐心老师”。 Sandrine Doczekalski,38岁,是Sonia Rykiel的造型师,当时她被诊断患有霍奇金淋巴瘤,这是一种淋巴系统癌症。 “我离开了我的工作,照顾好自己,因为我所有的优先事项都受到质疑,”她说。她接受了sophrology的培训,并打算进一步帮助他人。 47岁的Carole David治愈了乳腺癌,已经恢复了她在Axa的工作,但想在她的公司内创建一个单位,以支持患有癌症或其他严重病理的员工。现年53岁的NaïmaFrançoise必须接受终身化疗。她是一家咨询公司的律师,她停止工作九个月。 “我想对我继续生活的艰辛做点什么,”她说。我知道有些人患有慢性疾病,他们不敢或不敢谈论它。这个群体,主要是女性,正在准备一个名为“伴随病人的肿瘤学之旅”的DU。它创建于2016年,与此同时被称为“健康民主”。后者旨在培养已出现的许多患者协会的领导者,以便他们代表用户参与医院治理或国家和地区卫生当局,如2016年法律所规定的那样。最初只对护理人员,DU在治疗教育中,最古老,最普遍,逐渐融合的患者。对于那些想在DU之后继续学习的人,提出了硕士学位以及博士学位。

作者:覃恳碌

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